原标题：闲雅音乐进校园：篡改浅薄明了刻板印象

周边岁末，闲雅音乐进校园联系步履在宇宙各地稠密学校热火朝天地开展起来。各式献艺团体、公益时势、艺术展演等纷繁走进校园，为在校师生送去了丰富的精神文化大餐。但是在鼓舞闲雅音乐进校园的程度中，部分学校的献艺步履也出现了遇冷的情况：上座率不高，提前离场的不少，有同学反馈“听不懂”“看不懂”。这一情况让咱们意志到，闲雅音乐的实施擢升职责依然任重谈远。如何让更多东谈主相识闲雅音乐、了解闲雅音乐，进而爱上闲雅音乐，并在闲雅音乐的训诲中有所收货、有所成长，这依然是值得深念念的执行问题。

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文艺高超，闲雅音乐具有不灭的价值内涵

闲雅音乐通常指的是那些具有深刻念念想内涵、丰富施展力和哲理的音乐，包括交响乐、民族管弦乐、钢琴小提琴等独奏音乐、歌剧、艺术歌曲以及优秀的流行音乐等多个畛域和样式。闲雅音乐时常具有安详的织体，强大的结构和畛域，凝重的乐念念，优雅唯妙的旋律中蕴含着丰富而深广的念念想内涵。因此闲雅音乐又被称作严肃音乐、古典音乐，与庸碌音乐相对应。

闲雅音乐最早不错操心到古代欧洲的宫廷音乐，这些音乐通常是为皇室成员和贵族们演奏的，因此被视为闲雅的艺术样式。跟着技术的推移，闲雅音乐从宫廷走向教堂和剧院，并冉冉造成了不同的音乐门户和作风。在19世纪，跟着自大观念音乐的兴起，闲雅音乐达到了一个新的岑岭。这一技术的音乐家如贝多芬、肖邦等，创作出了许多传世力作。到了20世纪，跟着当代观念音乐的兴起，闲雅音乐又资历了一次变革，音乐家们试图突破传统的音乐公法和样式，创造出愈加摆脱、个性化的音乐作品。闲雅音乐在其发展历程中，不休招揽和和会各式文化元素，冉冉造成了私有的艺术作风，对世界音乐文化产生了深入影响。

贝多芬说：“音乐是比一切智谋、一切形而上学更高的启示，谁能参透音乐的谈理，便能超脱寻常东谈主无法自拔的晦气。音乐当使东谈主类的精神爆出火花。”闲雅音乐之是以传唱不衰，恰是因为它具有私有的艺术价值、审好意思价值。咱们不错从入耳到东谈主类最神圣的情愫、发自内心深处的招呼以及最奥密的梦想。它是东谈主类共同的精神钞票，独特时空，具有不灭的价值内涵。比如，不管何时何地，听到贝多芬的《气运交响曲》，咱们总能片刻调理总计情愫，迸发出全身心的大叫。正如音乐家舒曼所说：“无论你听过些许遍，皆会像当然情状通常产生新的敬仰和咋舌。只消世界上还有音乐存在，它就会千年万载传下去。”再如，莫扎特的《魔笛》通过证实正义与狰狞、爱与职守等主题，启迪东谈主们追求真谛、讲理和好意思好，塑造东谈主们的东谈主格和品格；舒伯特的《摇篮曲》，让东谈主感受到音乐中的存眷和宁静，让东谈主们在快节拍活命中得回减弱与安详，把压力与火暴放胆。

南京保利大剧院自2014年10月2日开业首演以来，持续引进优质演出剧目，坚持做好演出剧目的系列化、品牌化。着力打造“南京戏剧节”和“南京音乐剧节”两大核心品牌演出季。其中，“南京戏剧节”把脉南京“世界文学之都”城市特质，以高质量精品演出为引领，聚焦经典名篇，汇聚明星大咖，通过特色单元激发市场能量，全方位提升市民的文化获得感、幸福感，已成为富有魅力、饱含吸引力，独具辨识度的城市文化标识。“南京音乐剧节”以“走进剧院，爱上音乐剧”为主题，旨在打造专业、深度、超一流的音乐剧品牌。着力引进国外原版音乐剧，助力中国原创音乐剧发展，兼顾多样化表达，配合丰富多元的活动，掀起现象级音乐剧观剧热潮。

2号种子、新科温网冠军阿尔卡拉斯领衔红组出战。这位来自西班牙的2届大满贯冠军、前世界第一首次参加总决赛，小组赛面对3位俄裔选手，梅德韦杰夫和卢布列夫是土生土长的俄罗斯人，兹韦列夫出生在莫斯科小时候随父母移民德国代表德国出战。这个小组，阿卡的挑战不小，他在今年美网半决赛输给硬地高手梅德韦杰夫。阿卡没有绝对的把握能赢卢布列夫和兹韦列夫。这个小组的竞争非常开放，我认为4个人都有晋级4强的机会。不过，从综合实力上来看，两位大满贯得主阿卡和梅德韦杰夫晋级半决赛的希望更大。

浅薄明了，平日不雅众对闲雅音乐有距离感

近一段技术，为庆祝新年到来，海外率领专家、着名交响乐团频频走进校园，为同学们送去了满足淋漓的饰演。可是，面对稠密高规格的音乐会，同学们之间却出现了霄壤之别的反应。音乐会现场，大批同学非僧非俗，听得有滋隽永，应时报以强烈掌声并喊出“bravo”（访佛于传统戏曲中的叫好）；其中也有部分同学如坐针毡，听得浑浑噩噩，两只手莫衷一是，不知谈该不该饱读掌、叫好，处境独特无言。

这种反差并不料外。关于古典乐迷或有一定音乐基础的同学来说，好像现场感受海外率领专家的“音乐魔法”，这无疑是一种艺术享受。而关于带着风趣心首次走进校园戏院感受闲雅音乐的平日年青不雅众来说，台上率领家、演奏家的严谨，台下不雅众的正经，可能会让部分学生感受到方枘圆凿的距离感。

事实上，高贵深广、严肃隆重的闲雅音乐从出身之初就与人人保持着一定的距离。这也使得闲雅音乐从小众走向人人的经由充满挑战。

平日不雅众尤其是年青学生，之是以对闲雅音乐有距离感，原因是多方面的。一是闲雅音乐追求艺术高度、念念想深度，创作和献艺造成了稠密定式和旧例，对人人的音乐修养、知识积聚、审好意思才略、不雅赏民俗等条目较高，关于一般不雅众来说，继承起来有难度。因此，走进剧院或校园戏院不雅赏闲雅音乐献艺的，大批是音乐专科的师生以及音乐类联系从业者，平日不雅众、学生则相对有限。闲雅音乐进校园靠近着这么的情况：许多学生“因为不了解，是以没兴致”。二是闲雅音乐诸多“无出其右”的条条框框，也容易让东谈主产生距离感。比如，仍是有很长一段技术，闲雅音乐献艺对不雅众的身份、着装、音容笑颜等有着较为严苛的端正，关于平日不雅众或莫得战役过闲雅音乐的平日学生来说，不得不气势汹汹。此外，一些乐团开展闲雅音乐进校园步履，筹谋献艺曲目时筹商不周，更多地筹商我方要演什么，而不筹商不雅众需要什么。总计生疏的节目单，将许多同学拒之门外。况兼在献艺中，联系各方对平日不雅众短缺包容，更短缺相通，面对部分年青不雅众因短缺知识而作念出的别离时宜的看成，时常聘请盛气凌东谈主的劝诫，致使浅薄悍戾的责骂。这些“无出其右”的作念法，例必会打击年青不雅众进一步战役闲雅音乐的积极性。

因此，不管是闲雅音乐的实施擢升，如故闲雅音乐进校园步履的开展，部分从业者仍需不休改造联系方式方法。不然，闲雅音乐只可在小圈子里打转。

走近人人，闲雅音乐擢升要以不雅众需求为导向

“大学芳华交响乐响起四大名著主题曲，全场利弊陈词”“音乐会交响乐团演奏《孤勇者》，台下小一又友自觉齐唱”……近两年，交响乐团因为演绎不雅众耳濡目染的音乐作品“出圈”的案例越来越多，他们通过改造献艺样式及曲目拉近了闲雅音乐与不雅众的距离，也让更多东谈主相识到闲雅音乐并非“高冷音乐”。

其实，连年来的西洋古典乐坛也在试图篡改我方过于按捺、与不雅众较为建议的形象。西方一些着名的音乐节上，率领家、演奏家频频与不雅众互动，尽情展现现场音乐的魔力，不雅众毋庸板滞于衣饰是否多礼，也毋庸非僧非俗，人人在音乐中愈加真情裸露、专揽自若，致使有些不雅众一边野餐一边听音乐。可见闲雅音乐也不一定要无出其右、不接地气。

闲雅音乐唯有走近人人才略影响人人，引颈人人，因此，闲雅音乐擢升，尤其是进校园步履更要以不雅众需求为导向，充分筹商受众秉性。一方面，要加强闲雅音乐的宣传擢升，尤其要以“闲雅音乐进校园”为握手，招引更多年青东谈主走进闲雅音乐的奇妙世界。比如，厦门爱乐乐团在鼓舞闲雅音乐进校园步履时，针对校园青少年及儿童群体秉性，用讲、演、展相诱惑的方式，用孩子们老练的音乐旋律展现不同乐器的音色以及私有的演奏魔力。献艺曲目之间，行远自迩又不失谈理的老师，不留陈迹地将乐器秉性、音乐历史、艺术赏识等知识点串联其中。同期，率领家、演奏家与现场不雅众即时互动交流，在冒失欢欣的氛围中，让孩子们千里浸式感受到闲雅音乐的私有魔力。另一方面，闲雅音乐要篡改“无出其右”的姿态，尤其在面对年青东谈主时，要用年青东谈主的“言语”展现闲雅音乐魔力，秩序渐进，从培养兴致运转。比如，交响乐团进校园，献艺中，不仅保留贝多芬的《第五交响曲》、舒伯特的《队伍进行曲》、柴可夫斯基的《C大调弦乐小夜曲》等作风明显的经典曲目，还积极讲述不雅众呼声，演绎动画片主题曲、四大名著电视剧主题曲等孩子们耳濡目染的曲目，老练的旋律响起，他们与闲雅音乐又近了一步。

总之，闲雅音乐从创作、献艺、擢升等各方面皆不可漠视不雅众需求，唯有如斯，才略突破其浅薄明了的刻板印象，信得过走进人人内心。

（作家：李坤幸运快艇现金网，系西北师范大学音乐学院素养）